Sápmi indre strøk (SiS) - bibliotekene

SiS-bibliotekene er et samarbeidsnettverk i indre Finnmark som arbeider for å styrke bibliotektilbudet til den samiske og flerspråklige befolkningen. Gjennom felles innsats og jevnlig erfaringsutveksling utvikler de relevante og inkluderende tjenester for sine lokalsamfunn.

SiS-bibliotekene i Finnmark

Bibliotekene i Finnmark er organisert i ulike samarbeidsgrupper. En av disse er SiS-bibliotekene – et nettverk av bibliotek som har et særlig ansvar for å utvikle bibliotektilbudet i de samiske og flerspråklige områdene i indre Finnmark.

SiS-bibliotekene består av

Folkebibliotekene: 

Porsanggu girjerájus – Porsanger bibliotek – Porsangin biblioteekki. 
Porsanger kommune: 3 896 innbyggere  
Guovdageainnu álbmotgirjerájus – Kautokeino folkebibliotek. 
Kautokeino kommune: 2 852 innbyggere
Deanu girjerádju – Tana bibliotek. 
Tana kommune: 2 798 innbyggere
Kárášjoga bibliotehka – Karasjok bibliotek. 
Karasjok kommune:  2 524 innbyggere 
Unjárgga girjerájus – Nesseby bibliotek. 
Nesseby kommune: 868 innbyggere  

Skolebibliotekene:

Sámi joatkkaskuvlii ja boazodoalloskuvlii - Samisk videregående skole og reindriftsskole i Kautokeino
ca 150 elever ved skolen.  
Sámi joatkkaskuvla i Kárášjohka  - samisk videregående skole i Karasjok 
ca 150 elever ved skolen. 
Lakselv videregående skole 
ca 195 elever ved skolen. 

Bokbussene: 

Deanu/Unjárgga Girjebusse - Bokbussen som besøker Deanu/Tana, Unjárgga/Nesseby, Utsjok (Fi) og Sør-Varanger 
Guovdageainnu Girjebusse - Bokbussen som besøker Muonio (Fi), Enontekiö (Fi), Kiruna (Se) og Kautokeino


SiS-bibliotekenes samarbeid og satsingsområder 

SiS-bibliotekene har et felles fokus på å utvikle tjenester for en flerspråklig og samisk befolkning. De jobber aktivt for å gjøre bibliotekene relevante og tilgjengelige for alle innbyggere – uavhengig av språk, alder og bakgrunn.

En viktig del av dette arbeidet bygger på innsikten fra Sannhets- og forsoningskommisjonens rapport. Rapporten dokumenterer fornorskingspolitikkens historie og dens konsekvenser for samiske og kvenske/finske samfunn, og gir anbefalinger for å fremme tillit, anerkjennelse og forsoning. 

Bibliotekene i Finnmark bruker denne rapporten som grunnlag for å formidle kunnskap, styrke samisk språk og kultur, og skape inkluderende og respektfulle møteplasser. SiS-bibliotekene samarbeider også om felles satsinger, kompetanseutvikling og formidlingstiltak. 

De møtes jevnlig for å dele erfaringer og utvikle tilbudet videre. Neste møte finner sted under de samiske litteraturdagene i Karasjok den 29.10 

Finnmark fylkesbibliotek har en rådgivende rolle i biblioteksamarbeidet